PRODUCTION ORALE

Club de lecture : Le Triangle et l’Hexagone

Après un mois de mars moyennement plaisant de mon côté (covid, infection de la gorge, 10 nuits sans sommeil à cause d’un festival de merde, échec au test théorique du code de la route et première véritable expérience de la bureaucratie thaïe – un enfer), je suis décidée à repartir du bon pied en avril. […]

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Club de lecture : Au Bonheur des Ogres

Le dernier livre du club de lecture était bien trop triste, alors j’ai décidé que le prochain serait drôle ! J’avais plusieurs idées de livres récents en anglais (dont l’excellent Lessons in Chemistry, recommandé par une de mes étudiantes, que j’ai absolument adoré – et même si j’ai pleuré à plusieurs reprises, j’ai surtout rigolé),

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Tout compte fait

Les apprenant.e.s emploient souvent cette expression d’une façon inadéquate, comme si elle était un synonyme parfait pour “pour conclure”. Je l’ai lue dans des essais argumentatifs pour introduire la conclusion et je l’ai entendue dans des exposés oraux, également pour introduire la conclusion. Toutefois, il est incorrect de dire : *Tout compte fait, nous avons

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Récit d’une étudiante qui a réussi le DALF C1

Récemment, une de mes chères étudiantes avait préparé une PO pour son cours de français et je l’ai trouvée super. L’exposé était très clair et très bien organisé, agréable à écouter, et Lucy paraissait très à l’aise, comme si elle avait fait cela toute sa vie. Cependant, quand je l’ai connue, elle n’était pas aussi

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DALF : parler d'Internet et de nouvelles technologies

Si vous étudiez pour le DALF, vous savez qu’il vous faut être capable de parler de tout et qu’il faut que vous soyez capable d’en parler en long en large et en travers avec aisance, fluidité, du vocabulaire varié et des structures grammaticales élaborées. Vous devez parler autrement que quand vous discutez avec vos ami·e·s.

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Êtes-vous à l’aise avec les gros mots ?

Les gros mots, ce ne sont pas les mots qui ont le plus de lettres, mais les mots que l’on interdit, en général, de dire aux enfants. Et évidemment, les enfants aiment les dire car ils sont interdits, et c’est en général à l’adolescence que l’on commence à dire beaucoup de gros mots. Je dis

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