Trouvez-vous les prépositions difficiles en français ? Vous arrachez-vous les cheveux car vous vous demandez constamment s’il faut dire à, de, pour, par, dans, en, contre, avec, etc. ? Sachez que vous n’êtes pas seul·e ! Les prépositions sont difficiles pour tou·te·s les apprenant·e·s. Et il n’y a pas de secret : pour qu’elles deviennent …
Je crois que toutes mes étudiantes ont fait cette erreur au moins une fois, et dans l’ensemble, elles la font toutes assez régulièrement. Faute d’inattention la plupart du temps, car elles connaissent la règle : avec les verbes pronominaux, l’auxiliaire est toujours ÊTRE ! Jamais avoir! Si vous avez tendance à faire cette erreur, essayer …
Il y a quelque temps, j’avais parlé du h français, parfois aspiré, parfois non aspiré, en donnant quelques exemples. Ce h est très embêtant pour les étudiants car parfois, on peut faire l’ellipse et la liaison (l’hôtel, un hôtel /ɛ̃notɛl/), et d’autres fois, l’ellipse et la liaison sont interdites (le haricot, un haricot /ɛ̃aʁiko/). Une …
Si en général les étudiants n’ont pas vraiment de souci avec le pronom indéfini quelqu’un, ils en ont régulièrement avec le pronom indéfini personne. Tout d’abord, il faut accepter que personne, pronom indéfini, n’est pas la même chose qu’une personne, nom féminin. Ensuite, il faut étudier l’utilisation de personne, pronom indéfini, dans la phrase. Observons …
Comme vous le savez, on a trois accents en français : l’accent aigu, l’accent grave et l’accent circonflexe. Ce que vous savez peut-être un peu moins, c’est où les placer et comment ils affectent la prononciation. L’accent aigu ne peut se trouver que sur le e. Il modifie le son de ce dernier. L’accent grave …
Saurez-vous remettre tous les accents dans ce texte ? Read More »
Que répondez-vous à cette question ? Que oui, vous êtes très sensible parce que vous réfléchissez toujours longuement avant de prendre une décision importante ? Ou parce que vous emportez toujours un parapluie avec vous quand vous sortez et que le ciel est gris ? Si c’est pour ce genre de raisons que vous pensez …
Voici un point de prononciation qu’on apprend en général assez tôt en français langue étrangère, mais qu’on oublie ou qu’on n’absorbe pas tout à fait dès le début et sur lequel on continue à douter. Nombre de mes étudiants avancés hésitent régulièrement sur la prononciation de plus. Et pourtant, si l’on mémorise les règles, il …
Les deux sont possibles, mais ils ne veulent pas dire la même chose ! En + durée : J’ai lu ce livre en deux jours. Elle a couru le marathon en moins de 3 heures. Il a avalé son dîner en 5 minutes. Dans + moment dans le futur : Je pars en vacances dans …
Dans quel contexte pourriez-vous dire une telle phrase ? Contrairement à ce que les étudiants ont tendance à penser, supporter ne veut pas dire to support. Et cette phrase ne veut donc pas dire I don’t support that man. Voici quelques phrases contenant ce verbe dans son sens le plus commun : Quand je vivais …
Il y a souvent une petite confusion entre vite et rapide qui vient sans aucun doute de l’utilisation de fast en anglais. Fast peut être à la fois adverbe et adjectif : He speaks too fast. (adverbe) He likes fast cars. (adjectif) En français, on ne peut pas utiliser le même mot pour traduire fast …
